2019年8月3日、4日，《今日說(shuō)法》播出的節(jié)目中，一百多名未成年人導(dǎo)演的鬧劇，背后卻是發(fā)人深思的原因。
2018年2月25日晚，廣西南寧警方接到了多個(gè)報(bào)警電話，市民反映在永和橋頭附近有人聚眾斗毆，規(guī)模達(dá)到上百人。警方到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)人群已經(jīng)散去。從現(xiàn)場(chǎng)被砸壞的電動(dòng)車(chē)、爆炸物的痕跡以及散落的十幾把砍刀、鋼管來(lái)看，不難想象出這場(chǎng)斗毆的激烈程度。更令人吃驚的是，這起斗毆事件的“主角”竟大多是未成年人。
橋頭的“戰(zhàn)爭(zhēng)”
根據(jù)路上的監(jiān)控錄像以及路人拍攝的畫(huà)面，基本可以還原整個(gè)斗毆過(guò)程。23點(diǎn)43分，一方的人馬到達(dá)了永和橋，從北向南開(kāi)始進(jìn)軍。他們乘著電動(dòng)車(chē)，手持由殺豬刀與鋼管拼接起的長(zhǎng)刀，陣型整齊、殺意凜然。20秒后他們發(fā)現(xiàn)了路對(duì)面已經(jīng)抵達(dá)的另一伙人，隨后雙方擺好陣勢(shì)，并投擲了易拉罐與鞭炮制成的“煙霧彈”。在煙霧的掩護(hù)下，幾名骨干成員率先沖鋒，迅速撕破了對(duì)方陣型。隨后一擁而上，打得對(duì)手倉(cāng)皇逃竄。
這由一百多人組成的斗毆團(tuán)伙使用的武器是刀棍結(jié)合的長(zhǎng)刀，殺傷力很強(qiáng)。還投擲了有可能爆炸的物體，使得整個(gè)路口混亂不堪。其間有人不斷“增援”，盡管整個(gè)斗毆持續(xù)時(shí)間并不長(zhǎng)，場(chǎng)面卻令人心驚膽戰(zhàn)。勝利后，參與者將武器砸向地面，大聲嘶吼喝彩，還燃放了煙花。在他們眼中，真將打群架當(dāng)成了一場(chǎng)“決斗”，事實(shí)上鬧市斗毆，不顧往來(lái)的車(chē)輛和行人，不顧自身的安危，這樣的行為已經(jīng)觸犯了法律。
在公共場(chǎng)所集聚一百多人，持刀互毆并投擲爆炸物，這場(chǎng)景發(fā)生在電影里還算正常，發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中當(dāng)真讓人害怕。何況做出這種事情的還是一群未成年人。
誰(shuí)動(dòng)了我的“社會(huì)搖”？
萬(wàn)幸，經(jīng)過(guò)警方確認(rèn)，這場(chǎng)大規(guī)模斗毆只造成了兩人輕傷。雖然傷害不算嚴(yán)重，但一百多參與斗毆的人中幾乎都是未成年人。
參與者供述的打架原因令人哭笑不得，竟只是為了爭(zhēng)奪“社會(huì)搖”舞步的原創(chuàng)權(quán)和替網(wǎng)紅出氣?！吧鐣?huì)搖”是一種風(fēng)靡社交網(wǎng)絡(luò)的舞步，節(jié)奏感強(qiáng)，頗受年輕人們歡迎。來(lái)自南寧城中村“萬(wàn)秀村”的琪琪是個(gè)網(wǎng)紅，在社交網(wǎng)絡(luò)上有不少粉絲，網(wǎng)名“小辣椒”，因?yàn)槌爸S另一個(gè)社區(qū)“大沙田”的年輕人抄襲萬(wàn)秀村的社會(huì)搖舞步而與大沙田的小杰發(fā)生了口角。兩人在鍵盤(pán)上十指連彈，不久就開(kāi)始互相問(wèn)候家人健康，并將這些“友好”的聊天記錄轉(zhuǎn)發(fā)給了各自的朋友，開(kāi)始辱罵對(duì)方的社區(qū)。此舉完全點(diǎn)燃了兩個(gè)社區(qū)間的怒火，大家決定將唇槍舌劍升級(jí)成線下切磋，并約好了時(shí)間地點(diǎn)。
約架的結(jié)果是萬(wàn)秀村戰(zhàn)勝了大沙田，可作為“導(dǎo)火索”的小杰卻根本沒(méi)有到場(chǎng)。替他躺在醫(yī)院里的是大沙田地區(qū)的“大哥”安子，安子管理著一個(gè)名叫“南寧情場(chǎng)秩序”的QQ群，專(zhuān)為大沙田的年輕人“主持公道”?？吹阶约旱纳鐓^(qū)被侮辱，安子馬上聯(lián)系了小杰，表示能夠提供“火力支持”，本以為自己可以站在小杰的人馬后面“撿漏”打幾個(gè)萬(wàn)秀村的人出出氣，沒(méi)想到膽小的小杰根本沒(méi)來(lái)。在冬日的寒風(fēng)中，安子看著馬路對(duì)面浩浩蕩蕩的萬(wàn)秀村青年，發(fā)現(xiàn)自己并不是對(duì)手，想逃跑卻太遲。警方找到他時(shí)，他正在醫(yī)院接受治療。
越軌的青年
事件調(diào)查過(guò)程中，警方與參與斗毆的人員進(jìn)行了溝通，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人并不覺(jué)得自己的行為觸犯了法律，有人只是看在“小辣椒”的面子上才去，有人是為了捍衛(wèi)社區(qū)的“榮譽(yù)”，有人則是單純想看看打群架是什么樣子的。正是因?yàn)檫@些幾乎算不得理由的理由，一百多名未成年人導(dǎo)演了一起令人震驚的鬧劇。那段“社會(huì)搖”到底是誰(shuí)原創(chuàng)，反而并沒(méi)有那么重要。
2018年12月，法院對(duì)這起聚眾斗毆案進(jìn)行了宣判，組織者“小辣椒”被判有期徒刑八年，幫她制作“煙霧彈”的曉岳和另一方的帶頭人安子被判有期徒刑六年，其余被告人分獲兩年三個(gè)月至五年不等的刑期。對(duì)于參與斗毆的其他未成年人，法律選擇了寬容和原諒，交由父母和學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
想到這些“社會(huì)”的青年，我們腦海里浮現(xiàn)的是五顏六色的發(fā)型，土味十足的說(shuō)話方式，還有諸如啤酒澆頭、街頭哭鬧等嘩眾取寵的行為。人們?cè)谏缃痪W(wǎng)絡(luò)上圍觀著他們，以審丑的心態(tài)將他們作為無(wú)聊生活的調(diào)劑品。甚至當(dāng)?shù)弥麄円蛞欢巍吧鐣?huì)搖”的原創(chuàng)問(wèn)題大打出手時(shí)，不少人仍會(huì)下意識(shí)地捧腹，但他們是怎樣的人，又是如何變成了現(xiàn)在的樣子，卻值得我們思考和關(guān)心。
根據(jù)警方的調(diào)查，參與斗毆的孩子們有九成已經(jīng)輟學(xué)，超過(guò)半數(shù)的孩子父母離異，脫離了大人的管教。他們跟隨父母生活在城中村，物質(zhì)和精神上的匱乏使他們選擇用外表來(lái)掩飾內(nèi)心，于是弱不禁風(fēng)的女孩披上性感的裝束假裝成熟，在家被父親打罵的男孩提起棍子當(dāng)起了“大哥”。人們的圍觀，甚至是嘲笑，讓他們得到了久違的關(guān)注。盡管這些目光少有溫暖，但對(duì)一無(wú)所有的人來(lái)說(shuō)卻是珍貴。
長(zhǎng)久以來(lái)，我們習(xí)慣用“問(wèn)題青年”這一標(biāo)簽概括他們，或者干脆將他們的越軌行為歸結(jié)為青春期的叛逆。這無(wú)疑將十分復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題簡(jiǎn)單化了。他們成長(zhǎng)于怎樣的環(huán)境，想要追求什么，通過(guò)夸張、越軌的行為，他們想要表達(dá)的又是什么？只有收起戲謔去了解這些，才能真正幫助到他們。
我們忽視了什么？
“小辣椒”琪琪2歲的時(shí)候就跟隨父母來(lái)到了南寧。童年中，她一次又一次搬家，父親一直在外掙錢(qián)，對(duì)孩子幾乎沒(méi)有任何關(guān)心。11歲那年，母親因?yàn)闊o(wú)法忍受家庭暴力選擇了出走，琪琪生活中最后一點(diǎn)溫暖也消失了。年幼的琪琪離開(kāi)了家，獨(dú)自搬到萬(wàn)秀村，在組織斗毆之前，剛滿18歲的她居然已經(jīng)獨(dú)自在社會(huì)上打拼了7年。
琪琪幾乎跟父親斷絕了聯(lián)系，但一直牽掛著母親。母親去了另一個(gè)城市，有時(shí)一年都無(wú)法見(jiàn)一面，即便見(jiàn)面也相顧無(wú)言。她對(duì)母親是充滿矛盾的，一方面不滿她拋棄了自己，另一方面又渴望著被愛(ài)。但不管愛(ài)或恨，她都難以找到途徑表達(dá)出來(lái)，親情對(duì)她來(lái)說(shuō)早就成了海市蜃樓，看得見(jiàn)但再也觸碰不到。
庭審的時(shí)候，琪琪的母親沒(méi)有來(lái)，入獄一年多，也未曾寄過(guò)一封信。在母親心中也同樣覺(jué)得與琪琪有所隔閡，她表示，不想聯(lián)系琪琪是怕自己的負(fù)面情緒傳染給她。更深層次的原因可能是，看到女兒將一切獨(dú)自承受而不責(zé)怪任何人，這個(gè)從小缺位的母親心中無(wú)疑更加羞愧與自責(zé)。
琪琪說(shuō)：“時(shí)間不等人，出去以后她也老了，我能孝順的時(shí)間又少了幾年?！薄氨緛?lái)說(shuō)長(zhǎng)大要保護(hù)她，可連自己都沒(méi)保護(hù)好?！焙⒆佑羞@樣的擔(dān)當(dāng)，母親卻一直在逃避。
大沙田的“領(lǐng)頭人”安子也是跟隨打工的父母一起來(lái)到南寧。父親在外打工，每天早出晚歸，與兒子的交流幾乎為零，為數(shù)不多的接觸就是爭(zhēng)吵與毆打。他也絲毫不重視兒子的教育問(wèn)題，孩子不想上學(xué)反而給家庭節(jié)省了開(kāi)銷(xiāo)，索性聽(tīng)之任之。事發(fā)后，父母驚異兒子怎么可能做出違法的事情，卻不知自己也推了孩子一把。
琪琪的朋友曉岳也表示，自己與父親幾乎沒(méi)有交流，甚至一個(gè)月都說(shuō)不上幾句話。離異后的父親組織了新家庭，曉岳不久便搬出去一個(gè)人生活，父親對(duì)他幾乎不管不問(wèn)。大人只顧掙錢(qián)，不顧孩子，亦或拋下孩子組建新家庭，缺愛(ài)的孩子不斷越軌甚至犯罪，這種情況并非個(gè)例，而是發(fā)生在我國(guó)許多城市中的共性問(wèn)題。
法院對(duì)案件的審理已經(jīng)結(jié)束，但任務(wù)尚未完成，對(duì)這一百多個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，引導(dǎo)他們走向正軌，也是國(guó)家和社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任。本案件折射出了打工者子女的典型問(wèn)題，多數(shù)城市中，關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育、戶籍等各方面政策都還有較大的可提升空間。同時(shí)，來(lái)自親人和社會(huì)各界精神層面的關(guān)注，也會(huì)有助于引導(dǎo)他們以健康的方式成長(zhǎng)。
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“打工子弟”的這些心理問(wèn)題需注意
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，70%以上的流動(dòng)人口子女均在流入地的公立小學(xué)借讀，他們和城里的孩子們一樣，接受正規(guī)的學(xué)校教育。然而，家庭管教的缺失，部分家長(zhǎng)和教師的忽視、壓抑，甚至不公平對(duì)待，學(xué)習(xí)壓力與情感問(wèn)題引起的煩惱焦慮和抑郁等情緒問(wèn)題，嚴(yán)重干擾在校流動(dòng)青少年的正常學(xué)習(xí)及心理健康。
在校流動(dòng)青少年心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：第一，與家長(zhǎng)的溝通。經(jīng)過(guò)調(diào)查徐匯區(qū)5所學(xué)校在校來(lái)滬青少年，發(fā)現(xiàn)在校的來(lái)滬青少年與父母存在溝通障礙的占到了29.7%，在遇到困難的時(shí)候，52%的在校流動(dòng)青少年會(huì)選擇尋求同學(xué)而不是家長(zhǎng)的幫助。第二，學(xué)業(yè)態(tài)度。研究表明，表示自己經(jīng)常逃學(xué)和曠課的流動(dòng)人口青少年占56.7%，城市常住中學(xué)生占0.5%，兩者相差56.2%。第三，社會(huì)融合。在對(duì)上海市徐匯區(qū)5所中學(xué)的421名學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，13.8%的在校來(lái)滬青少年從不參加社區(qū)活動(dòng)。
專(zhuān)家認(rèn)為，青少年的精神健康與他獲得的社會(huì)支持顯著相關(guān)。家庭、朋友和老師三者都對(duì)青少年的精神狀況產(chǎn)生影響，其中家庭影響最大，即獲得的家庭支持越多，與家人的關(guān)系越親密、精神健康狀況越好，但實(shí)際上約40%的青少年認(rèn)為父母并未給自己很多情感的支持，43%的青少年有困難，也不會(huì)與父母商量。由于父母外出打工等原因，流動(dòng)青少年缺乏家人和朋友的關(guān)懷，容易產(chǎn)生不良心理行為。
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