在上世紀(jì)九十年代初期，這首林依輪演唱的《愛情鳥》紅遍大江南北，耳熟能詳，對于70后來講，這首歌伴隨著我們走過最美好的青春歲月，可以說是我們青春歲月的見證。
8月24日，何其幸運(yùn)，讓我們在家門口聆聽到這首歌的詞作者——著名詞作家、詩人、國家一級編輯、中國音樂文學(xué)學(xué)會常務(wù)理事，上海音樂文學(xué)學(xué)會會長張海寧老師的講座《歌詞創(chuàng)作漫談》，收獲滿滿。
8月24日16：00，張海寧老師的《歌詞創(chuàng)作漫談》講座在文化中心B座二樓會議廳如期舉行，張老師從歌詞的定義，歌詞創(chuàng)作發(fā)展及現(xiàn)狀、歌詞創(chuàng)作規(guī)律、如何寫好歌詞和歌詞創(chuàng)作注意事項(xiàng)等方面，給全區(qū)文學(xué)、歌詞創(chuàng)作者及業(yè)余愛好者們上了一堂內(nèi)容豐富的歌詞創(chuàng)作課，精彩的講座贏得歌詞愛好者們的陣陣掌聲。
在講座中，張海寧老師講到詩歌與歌詞創(chuàng)作的區(qū)別，詩歌的篇幅可以很長，但歌詞一般比較簡短；詩歌格式自由，但歌詞要受格式的約束；詩歌可以深奧隱喻，歌詞一定要明朗直白；詩歌可以不必押韻，歌詞要求基本押韻，這些知識讓大家受益匪淺。
講到好歌詞的標(biāo)準(zhǔn)，張海寧老師說：好的歌詞一定是享受美感的體驗(yàn)，是心靈的慰藉，要“一聽就懂，回味無窮”“通俗易懂，耐人尋味”；一聽曲，二看詞，三品味，要好聽、動聽和耐聽。
張海寧老師還給大家分享自己創(chuàng)作《愛情鳥》《透過開滿鮮花的月亮》《誰的羊》等歌詞時的體會，在歌詞創(chuàng)作題材選取方面，張老師認(rèn)為要有情懷和大愛，懷著“明天會更好、讓世界充滿愛”的理念，用歌詞來書寫日常生活和平凡人生。在歌詞創(chuàng)作中，要堅(jiān)持與時代同步伐，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持以精品奉獻(xiàn)人民，堅(jiān)持以明德引領(lǐng)風(fēng)尚；要為時代畫像，為時代立傳，為時代明德；要牢記使命，記錄新時代，書寫新時代，謳歌新時代。講座深入淺出，既有理論高度，又有實(shí)踐指導(dǎo)意義，聽眾們都在聚精會神地聆聽，沉醉其中。
講座還設(shè)置了提問環(huán)節(jié)，歌詞愛好者們踴躍向張海寧老師提問，請教自己在歌詞創(chuàng)作中的疑惑，這位專程從烏魯木齊趕來聆聽講座的歌詞愛好者趙先生向張海寧老師提問，老師對每個人提出的問題都給予耐心解答。
據(jù)了解，此次與張海寧老師同行的還有原中國音樂家協(xié)會副主席，現(xiàn)中國音樂家協(xié)會顧問、新疆音樂家協(xié)會主席、國家一級作曲努斯萊提.瓦吉?。恢袊魳芳覅f(xié)會理事、深圳音樂家協(xié)會主席、國家一級作曲姚峰老師，他們共同為獨(dú)山子區(qū)委、區(qū)政府舉辦的“2019年獨(dú)山子區(qū)原創(chuàng)歌曲大賽”擔(dān)任評委，在原創(chuàng)歌曲大賽評審期間，張海寧老師在百忙之中抽出時間為獨(dú)山子歌詞創(chuàng)作愛好者授課。
張海寧老師簡介
張海寧：著名詞作家、詩人，國家一級編輯，中國音樂文學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、中國音協(xié)流行音樂學(xué)會理事、上海音樂家協(xié)會音樂文學(xué)專業(yè)委員會主任、上海音樂文學(xué)學(xué)會會長、《上海詞家》執(zhí)行主編。主要創(chuàng)作歌詞作品：《藍(lán)藍(lán)的夜，藍(lán)藍(lán)的夢》《愛情鳥》《透過開滿鮮花的月亮》《誰的羊》《故鄉(xiāng)的草原》《好人你好》《蘇州河上一座橋》《地球的孩子》《心最柔軟的地方》等。這些耳熟能詳?shù)囊魳纷髌范际怯蓮埡巹?chuàng)作的詞，這些作品在大江南北廣為流傳，并曾獲“東方風(fēng)云榜”最佳作詞、中國流行音樂十年榮譽(yù)獎。
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