第21屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)藝術(shù)教育“開(kāi)席” 百場(chǎng)活動(dòng)即將登場(chǎng)
圖片說(shuō)明:南京東路街道“慧畫(huà)無(wú)限”社區(qū)公共美術(shù)活動(dòng)親子家庭墻繪(資料圖)
東方網(wǎng)記者包永婷9月17日?qǐng)?bào)道:第21屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)藝術(shù)教育板塊正式“開(kāi)席”。記者從媒體通氣會(huì)上獲悉,今年藝術(shù)教育板塊將走入約60處校園與文化場(chǎng)館,為學(xué)生、市民觀眾呈現(xiàn)約40項(xiàng)100場(chǎng)的精彩藝術(shù)大餐,包括定制各類高品質(zhì)的藝術(shù)演出、親民的導(dǎo)賞講座、豐富的互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
圖片說(shuō)明:“觀劇團(tuán)”邀請(qǐng)喻榮軍參與觀劇團(tuán)沙龍(資料圖)
中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)以“精準(zhǔn)化分齡定位,精細(xì)化分層設(shè)計(jì)”為宗旨,針對(duì)學(xué)齡前兒童及中小學(xué)生、高中生及大學(xué)生、藝術(shù)教育從業(yè)者三大人群,策劃不同類型的活動(dòng)內(nèi)容。其中,三大特別活動(dòng)——觀劇團(tuán)、藝趣社、親子營(yíng),“菜式”較以往更新穎,“口味”更豐富,為在校學(xué)生和親子家庭體驗(yàn)藝術(shù)、走進(jìn)藝術(shù)提供了絕佳的契機(jī)。
針對(duì)高中、大學(xué)生的“觀劇團(tuán)”,今年以“愛(ài)說(shuō)敢作”為口號(hào),繼續(xù)鼓勵(lì)在校學(xué)生觀戲之余勤于思考、善于評(píng)論。從約650份有效報(bào)名中遴選出的約300名團(tuán)員,將按照音樂(lè)、舞蹈、戲劇戲曲三大藝術(shù)門(mén)類分組,在王勇、朱潔靜、喻榮軍等一批藝術(shù)家、專家的指導(dǎo)下,觀摩藝術(shù)節(jié)主板全部的51臺(tái)劇目。藝術(shù)節(jié)將邀請(qǐng)相關(guān)演出節(jié)目的藝術(shù)家參與觀劇團(tuán)的各種沙龍、導(dǎo)賞、工作坊等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生以青年視角和語(yǔ)言對(duì)劇目進(jìn)行評(píng)分評(píng)論。此外,觀劇團(tuán)成員還將票選出本屆藝術(shù)節(jié)“最受青少年期待”的劇目,評(píng)選出“青評(píng)果”推薦劇目。
針對(duì)中小學(xué)生的特別活動(dòng)“藝趣社”即將于9月27日啟動(dòng)。今年舉辦的第二季“慧畫(huà)無(wú)限”公共美術(shù)活動(dòng)規(guī)模升級(jí),覆蓋范圍更廣,共有56支團(tuán)隊(duì)約450人入圍。活動(dòng)特邀彭鳴亮、沈樂(lè)平、莊靜、施政四位藝術(shù)家與中小學(xué)生們組成四大戰(zhàn)隊(duì),分別圍繞藝術(shù)·聯(lián)結(jié)·城市·夢(mèng)想主題醞釀創(chuàng)意,為徐匯港匯恒隆廣場(chǎng)、普陀M50文創(chuàng)園區(qū)、楊浦東方漁人碼頭、寶山智慧灣科創(chuàng)園等城市地標(biāo)度身定制公共藝術(shù)作品。在總歷時(shí)六個(gè)月的活動(dòng)中,還將聯(lián)動(dòng)各類品牌、機(jī)構(gòu)、親子家庭開(kāi)展各類藝術(shù)工作坊,提供更多參與藝術(shù)的可能性。
面向幼兒及親子家庭的“親子營(yíng)”,以“在‘藝’起”為主題,希望讓藝術(shù)教育深入家庭。攜手國(guó)際明星團(tuán)隊(duì),藝術(shù)節(jié)在長(zhǎng)江劇場(chǎng)、世博會(huì)博物館WE劇場(chǎng)帶來(lái)了三臺(tái)適合幼兒和家長(zhǎng)共同觀摩的優(yōu)秀劇目。澳大利亞DeBase劇團(tuán)帶來(lái)的肢體劇《和諧小姐與魯莽先生的協(xié)奏曲》《著急與等待》,舞臺(tái)形式生動(dòng)有趣、演員與觀眾充分互動(dòng),是低年級(jí)小朋友的開(kāi)心果;加拿大五人銅管樂(lè)隊(duì)帶來(lái)《音樂(lè)的歷史》,則讓大孩子有機(jī)會(huì)在輕松的氛圍中感受藝術(shù)。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕之前即推出的親子工作坊,涵蓋了音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等多個(gè)門(mén)類。
圖片說(shuō)明:第二期“絲路·表達(dá)”中波青少年舞蹈訓(xùn)練營(yíng)
除了打造品牌活動(dòng),增強(qiáng)城市藝術(shù)教育氛圍,做大做強(qiáng)藝術(shù)教育的“硬菜”外,藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)教育也比以往更關(guān)注自身與學(xué)校藝術(shù)教育之間的聯(lián)結(jié)。在“文教結(jié)合”機(jī)制的引領(lǐng)下,除了培養(yǎng)藝術(shù)節(jié)的“未來(lái)觀眾”之外,藝術(shù)教育板塊也努力將自己打造成上海在校學(xué)生藝術(shù)教育課堂的延伸。
進(jìn)校園、進(jìn)劇院板塊輻射全市近50個(gè)校園、10個(gè)藝術(shù)空間,繼續(xù)針對(duì)各個(gè)年齡層在校學(xué)生的特點(diǎn)和需求,匹配各所學(xué)校的藝術(shù)教育工作重點(diǎn),精心策劃組織多種類型的演出和藝術(shù)教育活動(dòng)。從藝術(shù)節(jié)自身優(yōu)質(zhì)資源出發(fā),進(jìn)校園、進(jìn)劇院板塊邀請(qǐng)石春軒子工作室舉辦“慶祝新中國(guó)成立70周年主題音樂(lè)會(huì)”,演繹紅色文化、江南文化、海派文化;在新落成的上海音樂(lè)學(xué)院歌劇院,邀請(qǐng)師生參與意大利斯卡拉歌劇院歌劇作品主題導(dǎo)賞等活動(dòng),深入體驗(yàn)世界頂尖藝術(shù)魅力;邀請(qǐng)德國(guó)國(guó)立芭蕾舞團(tuán)——圖靈根劇院芭蕾舞團(tuán)首次來(lái)滬演出,助力校園文化建設(shè)。此外,還邀請(qǐng)中國(guó)臺(tái)灣原聲合唱團(tuán)走進(jìn)滬上合唱特色學(xué)校,開(kāi)展交流演出;邀請(qǐng)波蘭格但斯克芭蕾舞學(xué)校進(jìn)入舞蹈特色學(xué)校、青少年活動(dòng)中心,開(kāi)展演出和舞蹈教學(xué)工作坊。
藝術(shù)交流板塊通過(guò)持續(xù)舉辦“一帶一路”藝術(shù)教育聯(lián)席會(huì)議,擴(kuò)大藝術(shù)教育的朋友圈。10月20日,“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)的藝術(shù)專業(yè)院校、藝術(shù)節(jié)慶、藝術(shù)團(tuán)體將相會(huì)在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),與滬上相關(guān)學(xué)校和藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)的代表共同討論“文明互鑒與藝術(shù)教育養(yǎng)成”,為學(xué)校藝術(shù)教育提供理念和手段上的借鑒。利用會(huì)議舉辦的機(jī)會(huì),大師班、專家對(duì)談等活動(dòng)也將走入校園,為藝術(shù)教育教師提供提升自我的機(jī)會(huì)。
在“文旅融合”的背景下,藝術(shù)節(jié)以藝術(shù)訓(xùn)練營(yíng)為藝術(shù)教育大餐持續(xù)“加溫”,以藝術(shù)訓(xùn)練和實(shí)踐為載體,在不同國(guó)家及地區(qū)的青少年之間搭建交流互動(dòng)的橋梁?!扒啻悍鸥琛毙@行交流演出走進(jìn)云南,8月29日至9月3日期間在昆明、楚雄、大理三地開(kāi)展演出和交流活動(dòng),兩地學(xué)生在劇場(chǎng)內(nèi)外共展才藝、交流互動(dòng)。藝術(shù)節(jié)與波蘭格但斯克莎士比亞劇院合作,8月初共同組織開(kāi)展了第二期“絲路·表達(dá)”中波青少年舞蹈訓(xùn)練營(yíng)。來(lái)自普陀青少年中心、上海海洋大學(xué)的近40名大學(xué)生、中小學(xué)生赴波蘭接受了當(dāng)?shù)匚璧杆囆g(shù)大師的深入指導(dǎo),并與當(dāng)?shù)貙W(xué)生共同完成了一臺(tái)匯報(bào)演出。與此同時(shí),在波蘭格但斯克莎士比亞戲劇節(jié)期間,上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)飛那兒劇團(tuán)攜作品《莎翁混響》參與戲劇節(jié)OFF單元競(jìng)演,這是歷史上首次參與該單元的中國(guó)節(jié)目。
作為藝術(shù)節(jié)“五個(gè)平臺(tái)”建設(shè)中的重要一環(huán),藝術(shù)教育作為藝術(shù)節(jié)服務(wù)和凝聚潛在觀眾、未來(lái)參與者的重要內(nèi)容,將繼續(xù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),以平易近人的方式、通過(guò)貼合需求的路徑,讓藝術(shù)佳肴“飛入尋常百姓家”,成為城市文化軟實(shí)力“潤(rùn)物無(wú)聲”的推動(dòng)力量。
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